2023 교사세미나 #1

1. 사명과 목적 점검하기

교사를 할 수 없는 이유

- 공포 -> 상처, 갈등을 유발할 그룹 추가 두려움

- 성취 -> 힘든 경험, 성취할 것이 없음

- 자녀 -> 자녀가 싫어함, 관계의 악화, 자녀를 볼 때마다 속터짐

- 인정 -> 인정 받을 것보다 비난 받을 것이 많음

- 은사 -> 교사로서 감당할 만한 은사 부족

- 대상 -> 감동의 대상이 아니라 스트레스의 대상

- 소속 -> 사람과 함께 있는 것이 싫음, 기빨림

- 신앙 -> 은혜의 창구가 아니라 피로의 창구

- 헌신 -> 없음의 문제 : 시간이 없다/ 체력이 없다/ 여유가 없다/ 물질이 없다/ 배우자의 이해가 없다/ 은혜가 없다

쉼이 없다/ 주말이 없다등

교사를 할 만한 이유

- 타인 : 추천, 권유, 압박, 의무 (교회의 필요)

- 성취 : 성실한 성도, 경험,

- 자녀 : 자녀의 신앙 점검 및 보호

- 인정 : 헌신과 사역에 대한 입증, 타인의 평가와 인정

- 은사 : 티칭, 상담, 교사, 만들기, 엔지니어, 레크레이션등

- 대상 : 다음세대에 대한 감동

- 소속 : 소속감, 유대감

- 신앙 : 은혜의 창구

모든 방법을 사용하시는 하나님

교사를 할 수 없는 수많은 이유가 있다. 그럼에도 교사의 자리에 있다. 교사를 하고 있는 이유는 무엇인가?

이 모든 것 위에 더 해진 궁극적인 이유는 무엇인가 : 하나님의 영광!

다른 이유가 우선 순위라면 언제든지 사역을 하지 않을 충분한 이유가 된다.

전제의 문제

나의 영광 vs 하나님의 영광

1) 나의 영광 : 나의 이유

2) 하나님의 영광 : 오직 그리스도 -> 열매 = 사람

사역의 목적

사역의 목적을 분명히 알아야 한다. 나의 영광인가? 하나님의 영광인가?

1) 나의 영광 : 성과와 성취

사역의 성과를 위해서 사역하는 것이 아니다.

리더의 탁월함과 지도력, 능력을 인정받기 위해서 사역하는 것이 아니다.

리더의 개인적인 욕망을 성취하기 위해 사역하는 것이 아니다.

칭찬 받기 위해 사역하는 것이 아니다. (사역자, 교사, 학생, 담임목사, 교우들에게)

2) 하나님의 영광 : 오직 그리스도

모든 사역의 목적은,

그리스도의 몸을 세운다.

에베소서 4:12 NKRV

이는 성도를 온전하게 하여 봉사의 일을 하게 하며 그리스도의 몸을 세우려 하심이라

골로새서 1:24 NKRV

나는 이제 너희를 위하여 받는 괴로움을 기뻐하고 그리스도의 남은 고난을 그의 몸된 교회를 위하여 내 육체에 채우노라

빌립보서 1:20–21 NKRV

나의 간절한 기대와 소망을 따라 아무 일에든지 부끄러워하지 아니하고 지금도 전과 같이 온전히 담대하여 살든지 죽든지 내 몸에서 그리스도가 존귀하게 되게 하려 하나니 이는 내게 사는 것이 그리스도니 죽는 것도 유익함이라

갈라디아서 6:14 NKRV

그러나 내게는 우리 주 예수 그리스도의 십자가 외에 결코 자랑할 것이 없으니 그리스도로 말미암아 세상이 나를 대하여 십자가에 못 박히고 내가 또한 세상을 대하여 그러하니라

교회 공동체의 유익, 하늘의 가족을 위함이다.

고린도전서 12:6–7 NKRV

또 사역은 여러 가지나 모든 것을 모든 사람 가운데서 이루시는 하나님은 같으니 각 사람에게 성령을 나타내심은 유익하게 하려 하심이라

고린도전서 12:6–7 NKRV

또 사역은 여러 가지나 모든 것을 모든 사람 가운데서 이루시는 하나님은 같으니 각 사람에게 성령을 나타내심은 유익하게 하려 하심이라

에베소서 2:4–6 NKRV

긍휼이 풍성하신 하나님이 우리를 사랑하신 그 큰 사랑을 인하여 허물로 죽은 우리를 그리스도와 함께 살리셨고 (너희는 은혜로 구원을 받은 것이라) 또 함께 일으키사 그리스도 예수 안에서 함께 하늘에 앉히시니

신자의 소명, 제자의 삶이 무엇인지 경험한다.

마태복음 16:24 NKRV

이에 예수께서 제자들에게 이르시되 누구든지 나를 따라오려거든 자기를 부인하고 자기 십자가를 지고 나를 따를 것이니라

누가복음 14:27 NKRV

누구든지 자기 십자가를 지고 나를 따르지 않는 자도 능히 내 제자가 되지 못하리라

마가복음 9:35 NKRV

예수께서 앉으사 열두 제자를 불러서 이르시되 누구든지 첫째가 되고자 하면 뭇 사람의 끝이 되며 뭇 사람을 섬기는 자가 되어야 하리라 하시고

고린도전서 10:24 NKRV

누구든지 자기의 유익을 구하지 말고 남의 유익을 구하라

고린도전서 10:31 NKRV

그런즉 너희가 먹든지 마시든지 무엇을 하든지 다 하나님의 영광을 위하여 하라

그리스도의 열매는 사람이다.

창세기 1:27 (NKRV)

하나님이 자기 형상 곧 하나님의 형상대로 사람을 창조하시되 남자와 여자를 창조하시고

갈라디아서 5:22–23 NKRV

오직 성령의 열매는 사랑과 희락과 화평과 오래 참음과 자비와 양선과 충성과 온유와 절제니 이같은 것을 금지할 법이 없느니라

갈라디아서 5:14 NKRV

온 율법은 네 이웃 사랑하기를 네 자신 같이 하라 하신 한 말씀에서 이루어졌나니

로마서 13:10 NKRV

사랑은 이웃에게 악을 행하지 아니하나니 그러므로 사랑은 율법의 완성이니라

우리의 소명은 하나님과 함께하며, 사람을 살리는 삶의 여정이다.

교사가 절대 ‘답' 은 아니지만, 여러 상황과 정황을 이끌어 하나님이 이 자리에 있게 하신 섭리가 있다.

나의 삶의 목적은 무엇인가? 사명은 무엇인가?

사역의 목적이 분명하면, 대부분의 문제와 갈등 접근이 심플해진다.

내 중심이 아니라, 하나님 중심으로 접근하게 된다.

사역의 원천과 힘이 ‘복음’ 에서 부터 나옴을 깨닫게 된다.

결국 ‘하나님 사랑’이란 input 없이는, ‘사람사랑’ 이란 output이 불가능함을 절실히 느낀다.

말씀과 기도 없이는 불가능하다는 것을 절감한다.

사역은 말씀과 기도가 풀어지는 훈련장이란 것을 경험한다.

실습 ‘사명과 목적 점검하기'

교사를 감당하기 위해 포기하고 있는 것은 무엇인가? (구체적)

시간

물질

에너지

교사를 감당하기 위한 가장 어렵고 힘든(두려운) 부분은 무엇인가?

내적

외적

교사(사역)를 감당하기 위해 무엇을 준비하는가?

내적준비

외적준비

사역을 드라이브하는 궁극적 힘은 무엇이었는가? 지금은 무엇인가?

여러가지 이유로 사역을 감당할 힘을 잃었을 때 어떻게 대처하고 해결해왔는가? 할 것인가?

사역을 위해 일주일에 얼만큼의 시간을 쓰는가?

-아이들 (관심, 기도, 만남)

-공과 (성경읽기, 공과준비)

-물질

-예배

-기도모

경건을 위해 얼만큼의 시간을 쓰는가?

가정을 위해 얼만큼의 시간을 쓰는가?

직장에 얼만큼의 시간을 쓰는가?

내 자신을 위한 시간을 얼마나 쓰는가?

교사(사역)를 감당하기 위해 무엇을 준비하고 있는가? ‌ 내적 ‌ 외적 교사를 감당하기 위해 포기하고 있는 것은 무엇인가? (구체적) 시간 물질 ‌에너지

강점과 약점을 적어보라