Eine Frage der Haltung
Bibelwoche 2025/2026 • Sermon • Submitted • Presented
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Eine Frage der Haltung
Eine Frage der Haltung
Thema
Thema
Begrüßung
Begrüßung
Schön, dass ihr heute Abend wieder da seid – und auch herzlich willkommen an alle, die vielleicht zum ersten Mal in dieser Reihe dabei sind.
In den letzten beiden Einheiten haben wir schon ein gutes Stück Weg mit Ester zurückgelegt:
Beim ersten Abend – „Eine Frage der Ehre“ – haben wir gesehen, wie verletzte Ehre und Machtgehabe Beziehungen vergiften können. Beim zweiten Abend – „Eine Frage der Schönheit“ – ging es darum, welche Macht Schönheitsideale haben und wie befreiend es ist, dass Gott anders auf uns schaut als nur „von außen“.
Heute gehen wir einen Schritt weiter: Es wird „Eine Frage der Haltung“. Wir fragen:
Wie zeigt man Haltung, wenn der Druck zur Anpassung wächst – ohne hart zu werden und ohne den Hass der anderen zu spiegeln?
Eine Frage der Haltung
Ester 3 nimmt uns mit in eine Situation, in der ein ganzes System kippt – wegen gekränkter Ehre, gesteuerter Sprache und Mitläufertum. Und mittendrin steht einer, der nicht kniet. Heute Abend wollen wir entdecken, was das mit unserer eigenen Haltung im Alltag zu tun hat – in Gemeinde, Beruf, Familie und Öffentlichkeit.
Losung
Losung
1 ein psalm, ein lied zur tempeleinweihung.
von david.
2 Hoch über alles will ich dich loben, Herr!
Denn du hast mich aus der Tiefe gezogen.
Du hast meine Feinde nicht über mich triumphieren lassen.
3 Herr, mein Gott, ich schrie zu dir um Hilfe,
und du hast mich wieder gesund gemacht.
4 Herr, aus dem Totenreich hast du mich geholt
und mir ein neues Leben geschenkt.
Dabei zählte ich schon zu den Menschen,
die hinabmussten ins Grab.
5 Singt für den Herrn, ihr Frommen!
Dankt ihm und denkt daran: Heilig ist er!
6 Nur einen Augenblick dauert sein Zorn,
doch seine Güte umfasst das ganze Leben.
Am Abend fließen die Tränen,
doch am Morgen herrscht wieder Freude.
7 Ich aber dachte in meiner Sorglosigkeit:
Nichts kann mich umwerfen, nichts in der Welt!
8 Denn du, Herr, hast in deiner Güte dafür gesorgt,
dass ich fest wie ein Berg dastand.
Doch dann hast du dein Angesicht verborgen.
Da verlor ich vor Schreck jeden Halt.
9 Zu dir, Herr, rief ich
und flehte zu dir, meinem Gott:
10 »Was hast du denn davon,
wenn ich ins Grab hinabmuss?
Kann etwa der Staub dir danken?
Oder kann er deine Treue verkünden?
11 Hör mich, Herr, und hab Erbarmen mit mir!
Du, Herr kannst mir doch helfen.«
12 Du hast meine Klage in einen Freudentanz verwandelt.
Das Trauergewand hast du mir ausgezogen
und mir ein Festkleid angelegt.
13 Mit Liedern will ich dich loben und nicht schweigen.
Herr, mein Gott, für immer will ich dir danken.
Gebet
Gebet
Lied GiuG Nr. 21 – „Wo ich auch stehe“ – Vertrauen, Gottes Gegenwart
Lied GiuG Nr. 21 – „Wo ich auch stehe“ – Vertrauen, Gottes Gegenwart
Essen
Essen
Lied GiuG Nr. 49 – „Dein Wort ist ein Licht auf meinem Weg“ – Orientierung, Gottes Wort als Kompass
Lied GiuG Nr. 49 – „Dein Wort ist ein Licht auf meinem Weg“ – Orientierung, Gottes Wort als Kompass
Bibelarbeit
Bibelarbeit
Ziel & Leitfrage
Ziel & Leitfrage
Wie zeigt man Haltung, wenn Konformitätsdruck wächst – ohne hart zu werden und ohne Hass zu spiegeln? Wir entdecken an Ester 3 Mechanismen von Propaganda, Mitläufertum und Zivilcourage (Mordechai) und suchen Wege zu weiser, standfester, barmherziger Haltung heute.
Dauer: 75–90 Min
Material: BasisBibel, Karten/Marker, Klebeband, Handout mit Motette (optional), Uhr
1) Praktischer Einstieg (10 Min)
1) Praktischer Einstieg (10 Min)
Einstieg „Eine Frage der Haltung“ – komplett
Ziel: Die Gruppe spürt die eigene Haltung in Alltagskonflikten, benennt innere Spannungen und wird für Ester 3 (BasisBibel) geöffnet.
Zeit: 15–20 Minuten
Raum & Material: Freie Wand/Fläche, Maler-/Gaffa-Tape oder Seil, A4-Zahlen 0–10, Karten mit Statements (s.u.), Klebepunkte/Sticky Notes, Stifte, Timer.
Hinweis: Teilnahme ist freiwillig; niemand muss seine Position begründen.
Warm-up „Zeig mir eine Haltung“ (2–3 Min.)
Leitung (wörtlich möglich):
„Heute geht’s um Haltung. Steht mal bequem hin. Jetzt: Arme verschränken – wie wirkt das? Offene Hände – wie wirkt das? Gerade stehen – wie fühlt sich das an? Haltung ist sichtbar – und kostet manchmal etwas. Darum geht’s gleich auch im Text.“
Aufbau „Haltungs-Barometer“ (1 Min.)
• Kleben Sie eine Skala 0–10 an die Wand (0 = „trifft gar nicht zu“, 10 = „trifft voll zu“).
• Erklären Sie kurz die Regeln: frei bewegen, Stopp-Zeichen bei Bedarf, kurze Mini-Austausche.
Leitung:
„Ich lese nacheinander kurze Alltagssätze vor. Stellt euch dorthin, wo ihr euch einordnet. Ein, zwei Stimmen sagen kurz, warum sie dort stehen – ohne Diskussion.“
Haltungs-Barometer – Statements (7–8 Min.)
Nutzen Sie 6–10 Sätze (je nach Zeit). Beispiele:
„Ich widerspreche freundlich, wenn abwertend über Gruppen gesprochen wird.“
„Ich beuge mich Regeln, die meinem Glauben widersprechen.“ (umgekehrt formuliert: niedriger Punkt = eher nicht)
„Ich informiere mich, bevor ich Schlagzeilen glaube und teile.“
„Ich sage ‘Stopp’, wenn hinter dem Rücken geredet wird.“
„Ich stehe zu einer Minderheitsmeinung, wenn ich sie biblisch vertreten kann.“
„Ich schütze aktiv Personen, die angegangen werden (Schule/Job/Netz).“
„Ich nenne Unrecht beim Namen – ohne Menschen zu entwerten.“
„Ich bleibe gesprächsfähig mit Andersdenkenden.“
„Ich bitte um Vergebung, wenn ich zu hart war.“
„Ich nehme Nachteile in Kauf, wenn es der Wahrheit dient.“
(Optional: Lassen Sie Teilnehmende eigene Statements auf Karten ergänzen.)
Blitz-Reflexion im Duo (2–3 Min.)
Leitung:
„Dreht euch zu einer Person neben euch: Wo fiel dir Haltung leicht/schwer? Was stärkt dich – was bremst? Nenne eine Situation, in der du diese Woche +1 Schritt machen willst.“
Brücke zum Bibeltext (2 Min.)
Leitung:
„Haltung hat Spannung: Loyalitäten kollidieren, Druck entsteht, Ehre und Gehorsam werden verhandelt. Genau dort setzt Ester 3 an: Ein königliches Gebot, ein Mann, der nicht kniet, ein System, das eskaliert. Hören wir gemeinsam, wie die BasisBibel erzählt – und fragen: Was bedeutet Haltung vor Gott, wenn’s kostet?“
Gemeinsame Lesung: Ester 3 (BasisBibel), verteilt auf mehrere Stimmen.
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Moderations-Tipps
• Sicherheitsrahmen: Niemand muss Gründe nennen; kein Widerspruch auf persönliche Statements.
• Sensibilität: Politische Beispiele nur, wenn die Gruppe stabil ist.
• Inklusion: Wer sich nicht bewegen kann/will, hebt eine Zahlkarte, setzt einen Klebepunkt auf die Skala oder zeigt mit den Fingern.
• Online-Variante: Skala per Whiteboard/Miro; Zahlen im Chat (0–10) posten; kurze Breakouts zu Schritt 4.
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Übergangsfragen in die Arbeit am Text
• Wo kollidieren im Kapitel Ehre, Gehorsam und Gewissen?
• Welche „Kosten der Haltung“ werden sichtbar – für Wenige, für Viele?
• An welcher Stelle würdest du stehen – und warum?
• Was unterscheidet glaubensgegründete Haltung von Sturheit?
Jetzt direkt in die Textarbeit einsteigen (Sprechmotette/Fragen/Referate gemäß eurem Ablauf).
2) Gemeinsame Textlesung (BasisBibel) – mit Pausen (12–15 Min)
Rollen: Erzählerin/Erzähler, König, Haman, Hofleute, Mordechai, Chor „Susa“.
Lesen Sie Ester 3 aus der BasisBibel laut. Setzen Sie drei Stopps:
• Stopp A (nach V. 4): Warum nennt Mordechai ausdrücklich seine jüdische Identität?
• Stopp B (nach V. 6): Vom persönlichen Kränkungs-Konflikt zur Kollektivfeindschaft – wie passiert dieser Sprung?
• Stopp C (nach V. 15): Der Hof trinkt – die Stadt ist verwirrt. Was sagt dieses Bild?
1 Nach diesen Vorfällen gab König Xerxes dem Agagiter Haman, dem Sohn des Hammedata, eine besondere Machtposition. Er beförderte ihn und setzte ihn über alle hohen Beamten. Die waren ihm zuvor gleichgestellt. 2 Alle königlichen Beamten, die am Königstor waren, mussten sich vor Haman verneigen und niederknien. So hatte es der König ihm zu Ehren befohlen. Mordechai aber kniete nicht nieder und verneigte sich nicht. 3 Die königlichen Beamten, die am Königstor waren, fragten Mordechai: »Warum befolgst du den Befehl des Königs nicht?« 4 Er antwortete ihnen: »Ich bin Jude.« Jeden Tag redeten sie auf ihn ein. Doch er hörte nicht auf sie, und sie berichteten es Haman. Sie wollten sehen, ob Mordechai mit seiner Begründung durchkommen würde. 5 So erfuhr Haman, dass Mordechai nicht niederkniete und sich nicht vor ihm verneigte. Da packte ihn der Zorn. 6 Es war ihm zu wenig, nur Mordechai umzubringen. Man hatte Haman gesagt, zu welchem Volk Mordechai gehörte. Nun wollte Haman alle Juden vernichten, die irgendwo im Reich von König Xerxes wohnten. Denn sie waren das Volk, zu dem Mordechai gehörte. 7 Es kam das zwölfte Regierungsjahr von König Xerxes. Gleich im ersten Monat, im Nisan, warf man für Haman Lose, die »Pur« hießen. So wollte er Tag und Monat feststellen, an dem er Mordechai und sein Volk vernichten könnte. Das Los fiel auf den 13. Tag im 12. Monat, dem Adar. 8 Da sagte Haman zu König Xerxes: »Es gibt da ein ganz bestimmtes Volk. Das lebt verstreut unter den anderen Völkern und über alle Provinzen in deinem Königreich verteilt. Seine Gesetze weichen von anderen Völkern ab, und sie halten sich nicht an die Gesetze des Königs. Es ist für den König nicht in Ordnung, wenn er dieses Volk einfach in Ruhe lässt! 9 Wenn es dem König gefällt, soll es einen Erlass geben. Darin soll geschrieben stehen, dass das Volk vernichtet wird. Gerne will ich 340 Tonnen Silber abwiegen und sie den zuständigen Leuten aushändigen. Sie sollen es in die königlichen Schatzhäuser bringen.« 10 Der König zog seinen Siegelring von der Hand und reichte ihn Haman, dem Feind der Juden. – Er war Agagiter und Sohn des Hammedata. – 11 Der König sagte zu Haman: »Ich überlasse dir das Silber und auch das Volk. Mach mit ihm, was du für richtig hältst.« 12 Noch am selben Tag, dem 13. im ersten Monat, wurden die Schreiber des Königs gerufen. Alles, was Haman angeordnet hatte, wurde festgehalten. Man schrieb an die Statthalter des Königs, an die oberen Verwalter der Provinzen und an die Vornehmen aus dem Volk. Jede Provinz bekam den Erlass in der eigenen Schrift und jedes Volk in seiner eigenen Sprache. Er wurde mit den Namen des Königs unterschrieben und mit dem königlichen Siegel versiegelt. 13 In allen Provinzen des Königs sollten schnelle Boten diesen Erlass verteilen: »Alle Juden, ob jung oder alt, auch Frauen und Kinder, sollen an einem einzigen Tag getötet werden! Sie sollen ausgerottet und vernichtet werden. Das soll am 13. Tag im zwölften Monat, dem Adar, sein. Ihr Besitz darf geplündert werden.« 14 Von dem Erlass fertigte man Abschriften an, um die Anordnung in jeder Provinz bekannt zu machen. Alle Leute sollten davon wissen, damit sie am festgesetzten Tag bereit waren. 15 Auf Befehl des Königs gingen die schnellen Boten los. So wurde der Erlass auch in der Festung Susa bekannt. Der König und Haman ließen sich zum Trinken nieder, während die Stadt in heller Aufregung war.
Sprechmotette zu Ester 3 – „Eine Frage der Haltung“
Sprechmotette zu Ester 3 – „Eine Frage der Haltung“
Rollen:
A = Erzähler*in · B = König · C = Haman · D = Mordechai · E = Chor „Susa“ (1–3 Personen)
Hinweis: Sachlich sprechen, klare Pausen. Keine Bodypercussion, kein Singsang. Chor = kurze Reaktionen/Kommentar aus der Stadt.
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Szene 1 – Beförderung & Befehl
A: Nach diesen Ereignissen erhob der König Haman über alle Fürsten.
B: (knapp) Der Ring. Das Siegel. Du schreibst in meinem Namen.
C: Verstanden.
A: Der König befahl, sich vor Haman zu verneigen.
E: (leise) Ein neuer Befehl. Noch ein Befehl.
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Szene 2 – Konflikt an der Torhalle
A: Mordechai verneigte sich nicht.
C: (zu D) Warum stehst du? Jeder beugt sich.
D: Ich beuge mich nicht. Ich bin Jude.
C: (kalt) Dann bist du der Anlass.
E: (vorsichtig) Einer steht. Viele schauen weg.
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Szene 3 – Die Anklage
A: Man warf das Los. Der Tag fiel auf Adar.
C: (zum König) Ein Volk, zerstreut im Reich. Anders. Ihre Gesetze widersprechen deinen.
B: (neutral) Was schlägst du vor?
C: Vernichtung. An einem Tag.
B: (trocken) Das Silber sei dir — und das Volk dazu.
A: Der König gab seinen Ring.
E: (kurz) Ein Siegel. Ein Datum. Eine Angst.
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Szene 4 – Das Edikt
A: Es wurde geschrieben in jeder Sprache, in jede Provinz.
C: (aufzählend, sachlich) Vernichten. Töten. Ausrotten. Plündern.
B: (abschließend) So soll es sein.
E: (gedämpft) Worte werden Schwerter. Papier wird Klinge.
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Szene 5 – Haltung
C: (zu D) Jetzt beugst du dich?
D: Nein.
C: Du riskierst alles wegen einer Überzeugung?
D: Ja.
C: (spöttisch) Torheit.
D: Haltung.
E: (leise) Zwischen Torheit und Haltung liegt ein Gewissen.
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Szene 6 – Öffentlichkeit
A: Der Befehl wurde ausgehängt. Kuriere ritten.
E: (durcheinander, nacheinander) Hast du gehört? — In unserer Straße auch? — Kinder? — Alle?
A: In Susa herrschte Verwirrung.
B: (zu C, beiläufig) Wir trinken.
C: (kurz) Ja, mein König.
E: (nüchtern) Manche trinken. Andere zittern.
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Szene 7 – Prüfung der Motive
C: (zu D) Warum gerade jetzt? Warum du?
D: Jemand muss stehen, wenn alle knien.
C: (kalt) Dein Stand kostet andere das Leben.
D: Dein Plan kostet ein Volk das Leben.
C: (schweigt kurz)
E: (leise) Fragen treffen. Antworten fehlen.
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Szene 8 – Spiegel für uns
A: So geschah es damals.
E: (reihum, sachlich)
– Ich schwieg, als andere entwürdigt wurden.
– Ich nickte, obwohl ich Zweifel hatte.
– Ich informierte mich nicht, nur teilte weiter.
– Ich passte mich an, um dazuzugehören.
A: Wer beugt sich? Wer steht? Wofür?
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Szene 9 – Schlusspunkt
B: (ohne Emotion) Der Ring entscheidet.
C: (leiser) Und das Herz.
D: Haltung bleibt — auch ohne Ring.
E: (gemeinsam, ruhig) Susa war verwirrt. — Wir auch. — Aber Verwirrung ist nicht das Ende.
A: Ende der Szene.
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Leitungshinweise (kurz)
• Ton: sachlich, dialogisch, kein Pathos.
• Tempo: ruhig, mit spürbaren Pausen zwischen Szenen.
• Dauer: 6–8 Minuten.
• Ziel: Text verdichten, Spannungen sichtbar machen, „Haltung“ hörbar machen – ohne musikalische Elemente.
4) Dialogische Bibelarbeit mit Kurzreferaten & Gespräch (40 Min)
4) Dialogische Bibelarbeit mit Kurzreferaten & Gespräch (40 Min)
1) Herkunft & Haltung (Ester 3,1–4) – Kurzreferat (4–5 Min)
Haman, der „Agagiter“:
Der Erzähler markiert Haman bewusst als „Agagiter“ – eine Linie, die auf Amalek und König Agag (1Sam 15) verweist. Für jüdische Hörer*innen klingelt so die historische Feindschaft mit: Hier steht nicht „nur“ ein Karrierist, sondern ein Träger eines alten Feindbildes. Das skizziert die Tiefe des Konflikts: Es geht um Identität, Treue und die Frage, wer letztlich Herr ist.
Mordechai am Tor:
Mordechai sitzt „im Tor“, also im Zentrum von Recht, Verwaltung und Öffentlichkeit. Er ist kein Randständiger, sondern präsent im System – und widerspricht doch an einer entscheidenden Stelle. Er verweigert die Proskynese vor Haman nicht aus Trotz, sondern aus theologischer Integrität: Verbeugung als Vergöttlichung von Macht kommt für ihn nicht in Frage.
Beugen vs. Vergöttlichung:
Biblisch ist Respekt gegenüber Obrigkeit legitim (vgl. Röm 13), aber Anbetung gebührt allein Gott. Die Linie verläuft dort, wo Loyalität zur Ultimativität wird: Wenn ein Mensch, ein System oder eine Ideologie Letztes beansprucht, kollidiert das mit Gottes Recht. Mordechais „Nein“ ist ein Ja zu Gott.
Gespräch (5 Min):
1. Wann wird Loyalität zur Götze? Wo kippt Respekt in Vergötzung (in Politik, Wirtschaft, Kirche, Beziehungen)?
2. Welche „Haltungskosten“ akzeptiere ich – beruflich, privat? Wo zahle ich Preis (Image, Karriere, Komfort) und warum?
2) Sprache als Waffe (Ester 3,8–9) – Kurzreferat (4–5 Min)
Hamans drei Topoi:
Haman arbeitet mit drei rhetorischen Hebeln:
• „zerstreut“ – Sie gehören nicht richtig zu uns.
• „anders“ – Ihre Gesetze sind nicht wie unsere.
• „gesetzlos“ – Sie achten die Gesetze des Königs nicht.
So entsteht ein Frame der Fremdheit und Gefahr. Aus Differenz wird Bedrohung, aus Minderheit Problemfall.
Stereotypisierung & Nutzenargument:
Haman verbindet Angst („Sie sind anders!“) mit Nützlichkeitslogik („Es lohnt sich nicht, sie zu dulden…“). Angst schafft Zustimmung, Nutzen kalkuliert das Gewissen klein. Ergebnis: Entmenschlichung (Trias „vernichten–töten–ausrotten“) erscheint „vernünftig“.
Gegenpraxis der Sprache:
Biblische Weisheit ruft zu Prüfung (Spr 18,13), Wahrhaftigkeit (Eph 4,25) und Fairness (Sach 8,16). Christliche Gegenpraxis heißt: präzise benennen, nicht überzeichnen, Quellen prüfen, Personen schützen, Komplexität aushalten. Worte sind nicht neutral – sie wirken.
Gespräch (5 Min):
1. Wo hören wir heute ähnliche Frames? (Medien, Socials, Stammtisch, Kirchenbubble)
2. Welche Sprachübungen helfen uns: langsam urteilen, nachfragen, fair zitieren, Feindbilder entgiften?
3) Siegelring & Verantwortung (Ester 3,10–15) – Kurzreferat (4–5 Min)
Ring = Delegation von Macht:
Der Siegelring macht Worte zu Gesetz. Ahasveros delegiert Macht – und damit verlagert er auch Gewissen. „Schreib, was du willst“ zeigt die Gefahr der Verantwortungsdiffusion: Wenn niemand mehr Ich sagt, wird das Böse organisiert.
Bürokratie über 127 Provinzen:
Schreiber, Sprachen, Kuriere – ein professionelles System trägt eine ungerechte Entscheidung in die Fläche. Legalität ersetzt Moralität. Das macht den Text beklemmend aktuell: Strukturen können Unrecht effizient machen.
Checks & Balances:
Biblisch ist Autorität gut – aber sie braucht Grenzen, Transparenz und Widerspruchswege (vgl. Apg 6; Gal 2). Ohne Gegenstimmen werden Systeme verletzlich. Die Gemeinde Jesu denkt Körper: viele Glieder, ein Haupt – keine Allmacht Einzelner (1Kor 12).
Gespräch (5 Min):
1. Wo delegieren wir Verantwortung, statt sie zu tragen? (Gremien, Leitungen, „Man müsste mal…“)
2. Welche Checks & Balances brauchen unsere Teams/Gemeinden? (Klarer Auftrag, Vier-Augen-Prinzip, Beschwerdewege, externe Prüfung)
4) Trias der Gewalt & Vorsehung (Ester 3,7.13–15) – Kurzreferat (4–5 Min)
Die Trias:
„Vernichten – Töten – Ausrotten“ + Plünderung: Sprache als Eskalation. Das Los (Pur) setzt ein Zeitfenster – die Tat ist geplant, datiert, administriert. Zugleich öffnet das Datum einen Raum für Gottes verborgenes Handeln.
Gottes „Zwischen-den-Zeilen“-Führung:
Gottes Name fehlt – aber sein Wirken trägt die Geschichte (Kap. 6ff.). Die Bibel kennt beides: sichtbare Wunder und verborgene Vorsehung. Glaube lernt, in Ohnmacht treu zu handeln, statt zynisch zu werden.
Haltung im Zwischenraum:
Zwischen Edikt und Rettung liegen Fasten, Fürbitte, kluge Schritte (Est 4–5). Christliche Haltung heißt: beten, prüfen, handeln – ohne Garantie, aber mit Treue. Kleine Gehorsamsschritte sind „Sauerteig des Guten“.
Gespräch (5 Min):
1. Wie halte ich die Spannung aus zwischen sichtbarer Ohnmacht und Gottes verborgener Führung?
2. Welche kleinen, konkreten Schritte sind für mich „Haltung im Zwischenraum“ – diese Woche?
Zusatz
Zusatz
Moderation – Ablauf & Tipps (kurz)
• Zeit: Je Segment 10 Min (4–5 Input, 5 Gespräch). Gesamt ca. 40 Min.
• Lesebrille: Zu Beginn des Blocks kurz Ester 3 in der BasisBibel gemeinsam hören (markante Verse), dann in die vier Talks.
• Gesprächsform: Nach jedem Kurzreferat 5 Min Plenum oder 2–3er-Murmelrunde, dann 1–2 Stimmen ins Plenum.
5a. NT-Spiegel zu Ester 3 – „Haltung unter Druck“
5a. NT-Spiegel zu Ester 3 – „Haltung unter Druck“
Leitgedanke: Ester 3 zeigt, wie Macht sich vergötzt, Sprache Waffen wird und Verantwortung delegiert. Das NT spiegelt diese Konfliktfelder – und schenkt Kriterien für christliche Haltung.
1. Grenzen der Loyalität
Haman verlangt Verehrung; Mordechai verweigert die Vergöttlichung von Macht. Jesus zieht dieselbe Linie: „Gebt dem Kaiser, was dem Kaiser gehört, und Gott, was Gott gehört“ (Mk 12,17). Staatliche Loyalität – ja; Anbetung – Gott allein. Wenn Autorität Letztes beansprucht, gilt Apg 5,29: „Man muss Gott mehr gehorchen als den Menschen.“ Paulus hält beides zusammen: Achtung vor staatlicher Ordnung (Röm 13,1–7) und die höhere Loyalität zum Reich Gottes (Phil 3,20).
2. Sprache als Prüfstein
Hamans Dreiklang „zerstreut – anders – gesetzlos“ (Est 3,8f) konstruiert Feindbilder. Jakobus nennt die Zunge „ein Feuer“ (Jak 3,5–10); Paulus fordert eine Gegenpraxis: „Legt die Lüge ab, redet die Wahrheit“ (Eph 4,25); „Kein faules Wort, sondern eines, das auferbaut“ (Eph 4,29). Jesu Warnung gilt: „Mit dem Maß, mit dem ihr messt…“ (Mt 7,1–5). Christliche Haltung heißt: prüfen (Apg 17,11), präzise sprechen, Menschen ehren (1Petr 2,17).
3. Macht, Delegation, Verantwortung
Der Siegelring macht Hamans Worte zum Gesetz (Est 3,10–12) – Gewissen wird outgesourct. Jesus stellt Leitung auf den Kopf: „Bei euch soll es nicht so sein… wer groß sein will, sei euer Diener“ (Lk 22,25–26). Paulus denkt Gemeinde als Körper mit Checks & Balances (1Kor 12). In Apg 6 organisieren die Apostel Zuständigkeiten transparent – Dienst statt Machtdemonstration.
4. Stolz vs. Gesinnung Christi
Haman lebt vom Kniefall anderer; das NT fordert die Gesinnung Christi: „Er erniedrigte sich selbst…“ (Phil 2,5–11). Christliche Haltung ist demütig standhaft: standhaft wie Mordechai, demütig wie Christus – keine Anbiederung, keine Überhebung.
5. Diaspora-Ethik: heilig mitten in der Welt
Juden leben „zerstreut“ (Est 3,8); Christen sind „Fremde und Gäste“ (1Petr 2,11–17). Auftrag: ehrbarer Wandel, Gutes tun, Autoritäten achten – ohne Gott zu verraten. Jesu Seligpreisungen (Mt 5,3–12) geben die innere Haltung für äußeren Druck: sanftmütig, barmherzig, friedfertig – und bereit, um der Gerechtigkeit willen Nachteile zu tragen.
6. „Los“ und Vorsehung
Das Pur (Los) terminiert das Böse (Est 3,7), doch Gott schreibt Geschichte „zwischen den Zeilen“. Im NT: Die Kreuzigung ist Menschenplan und Gottes Heilsplan (Apg 2,23). Darum: nüchtern handeln – und hoffen (Röm 8,28).
Fazit: NT-Haltung unter Druck: Gott allein verehren; Sprache heilen; Macht als Dienst leben; demütig standhaft bleiben; ehrenwert in der Welt; hoffend handeln.
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„Haltung konkret – vom Hören zum Tun“
These: Ester 3 zeigt: Haltung kippt dort, wo Macht vergötzt, Sprache verroht und Verantwortung delegiert wird. Christliche Haltung im Alltag heißt: innehalten, klar sprechen, konkret handeln – nüchtern, respektvoll, standhaft.
1) STOPP – Innehalten, wo ich mich ducke
Bevor Haltung sichtbar wird, beginnt sie mit Selbstwahrnehmung. Wo schweige ich aus Bequemlichkeit oder Angst?
• Im Teamchat werden Kolleg*innen lächerlich gemacht – ich scrolle weiter.
• In einer Runde fallen abwertende Sprüche über Geflüchtete – ich lächle verlegen.
• Im Ehrenamt wird „Erfolg“ vergötzt – ich mache müde mit.
• Ich teile Headlines, die in meine Blase passen – ohne zu prüfen.
Biblischer Kompass: „Prüft alles, das Gute behaltet“ (1Thess 5,21). „Die Zunge ist ein Feuer“ (Jak 3,5–10). Haltung beginnt mit dem Stopp: Ich mache nicht automatisch mit.
2) SAG – Klar und respektvoll sprechen
Haltung bleibt nicht im Herzen. Sie wird hörbar – ohne verletzen, ohne zu verharmlosen. Vier Sprechwerkzeuge helfen:
• Ich-Botschaft: „Ich erlebe / Ich kann das so nicht mittragen.“
• Bitte: „Können wir die Quelle kurz prüfen, bevor wir das weitergeben?“
• Grenze: „Hier steige ich aus. So reden wir bei uns nicht über Abwesende.“
• Brücke: „Ich bleibe im Gespräch – aber wertschätzend.“
Beispielsätze:
„Ich sehe das anders – können wir bitte sachlich bleiben?“
„Mir ist wichtig: Bei uns gibt es keine spöttischen Labels.“
„Ich kann das gewissensmäßig nicht – ich erkläre gern warum.“
Biblischer Kompass: „Legt die Lüge ab, redet die Wahrheit – jeder mit seinem Nächsten“ (Eph 4,25). „Kein faules Wort, sondern eines, das auferbaut“ (Eph 4,29). Mordechai beugt nicht – ohne zu hetzen. Das ist der Ton.
3) GEH – Ein nächster, konkreter Schritt
Haltung reift durch kleine, wiederholte Schritte:
• Informieren: Einen seriösen Faktencheck lesen; ein kurzes Dossier statt der Überschrift.
• Verbündete suchen: „Magst du mit mir auf eine respektvolle Gesprächskultur achten?“
• Schützen: Betroffene ermutigen; im Meeting freundlich stoppen: „Das ist grenzverletzend.“
• Strukturen klären: Code of Conduct vorschlagen; Vier-Augen-Prinzip bei Beschlüssen.
• Geistliche Praxis: Ein Tag Social-Media-Fasten; 10 Minuten Fürbitte „für die, über die wir reden“.
• Zeugnis geben: Beim nächsten Treffen ein ruhiges, kurzes Statement setzen.
Biblischer Kompass: „Gebt dem Kaiser, was des Kaisers ist, und Gott, was Gottes ist“ (Mk 12,17) – loyale Mitarbeit ja, Anbetung nur Gott. „Man muss Gott mehr gehorchen als den Menschen“ (Apg 5,29) – wenn Grenzen überschritten werden.
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Schlussgedanke
Haltung ist nicht Lautstärke, sondern Klarheit + Milde. Sie kostet – aber sie schützt Menschen. Beginnen wir mit einem Stopp, einem Satz, einem Schritt in dieser Woche.
Kurzgebet: Herr Jesus, gib uns das Herz für Wahrheit und Barmherzigkeit, die Worte, die aufbauen, und die Schritte, die schützen. Amen.
Ein-Wort-Runde: „Welches Wort nimmst du als Haltung mit?“
Optional ein kurzer Segenssatz: „Gott stärke eure Herzen, Haltung zu zeigen – klar, mutig, barmherzig.“
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Anhang: Leitfragen für die Leitung
• Wo spüre ich heute den Druck zur „Proskynese“ (Karriere, Gruppe, Öffentlichkeit)?
• Wie vermeide ich Hamans Weg (vom gekränkten Ego zur Kollektivschuld)?
• Welche Strukturen (Siegelring!) brauchen Korrektur – in Gemeinde, Verein, Team?
• Welche „Susa-Momente“ benennen wir: Was verwirrt, und wie antworten wir als Christ:innen?
Viel Segen beim gemeinsamen Entdecken – und beim Einüben einer Haltung, die klar ist, ohne hart zu werden.
Lied GiuG Nr. 53 – „Ich bin bei dir (wenn die Sorge dich niederdrückt)“ – Ermutigung unter Druck, Trost
Lied GiuG Nr. 53 – „Ich bin bei dir (wenn die Sorge dich niederdrückt)“ – Ermutigung unter Druck, Trost
Gebet
Gebet
Vaterunser
Vaterunser
Segen
Segen
Der Gott, der Ester und Mordechai Haltung und Mut geschenkt hat,
stärke auch euch, wenn ihr unter Druck geratet.
Er bewahre euer Herz davor, bitter zu werden,
euren Kopf davor, sich dem Hass anzupassen,
und eure Hände davor, untätig zu bleiben.
Christus gehe vor euch her, um euch den Weg zu zeigen,
er stehe neben euch, um euch zu stützen,
und er wohne in euch, um eure Haltung zu prägen.
So segne und behüte euch
der allmächtige und barmherzige Gott,
der Vater, der Sohn und der Heilige Geist.
Amen.
Lied GiuG Nr. 44 – „Kommt, atmet auf, ihr sollt leben“ – Einladung, Aufatmen, neue Haltung
Lied GiuG Nr. 44 – „Kommt, atmet auf, ihr sollt leben“ – Einladung, Aufatmen, neue Haltung
